
Taller Clínico
Anorexia y Bulimia: una “elección” sacrificial
¿Cómo intervenir sin la pasión de curar?
Sábado 07/02/26
11:00 hs (ARG-URU) / 8:00 hs (MEX) / 15:00 hs (ESP)
Actividad Gratuita
Dirigido a estudiantes y profesionales de Psicología.
Certificados de Asistencia
Propuesta académica del Taller Clínico
La Propuesta del taller clínico es explicitar y desarrollar las causas por las cuales el aparato psíquico de un sujeto puede llegar a alterar, e incluso revertir, la función más propia del sueño: “Ser el guardián del dormir”. También explicar y desplegar los motivos estructurales del aparato psíquico que conducen a la configuración de los sueños de repetición, de angustia, así como de las pesadillas, el insomnio y el sonambulismo; y a su vez delimitar y describir las nociones conceptuales y clínicas que permiten definir los sueños traumáticos, el insomnio y el sonambulismo.
Los objetivos son desarrollar el qué-hacer del analista frente a las perturbaciones del sueño, en tanto han quedado en orfandad respecto de la vía clásica de intervención analítica. Ya no se dispone —muy por el contrario— de lo que S. Freud denominara la 'vía regia', que el texto del sueño otorgaba para leer el deseo inconsciente del sujeto. Como así también explicitar otros modos de intervención del analista que permitan salir del atolladero -muchas veces dramático- de las perturbaciones del sueño, cuando el desciframiento queda fuera de juego junto con la clásica interpretación.
En la modalidad, los conceptos teóricos se presentarán y desarrollarán a partir de viñetas clínicas o casos propios que la docente aportará a lo largo del Taller, para facilitar una comprensión concreta y aplicada de la problemática propuesta para este espacio clínico.
Propuesta académica del Taller Clínico
La propuesta del Taller Clínico es abordar los trastornos de la conducta alimentaria —anorexia, bulimia y obesidad— como modos de padecimiento en los que el cuerpo queda capturado en una lógica que desborda la palabra, orientar el trabajo en análisis frente a estas presentaciones clínicas, que con frecuencia se presentan con escasa simbolización y dificultades para desplegar las formaciones del inconsciente, exigiendo del analista una posición y una escucha específicas; como así también delimitar intervenciones clínicas que, a partir de la transferencia, precisen la posición del analista y la dirección de la cura.
Los objetivos son brindar herramientas clínicas para operar en estas presentaciones que se sitúan en el borde de las neurosis, donde el síntoma y las formaciones del inconsciente no se organizan al modo clásico. Asimismo, precisar criterios de intervención que orienten la posición del analista y la articulación con equipos interdisciplinarios.
La modalidad será articular la teoría con la clínica, a partir de casos clínicos reales aportados por la docente.
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Carolina Singer
Docente a cargo del Taller
Lic. en Psicología (UBA). Ex Jefa de Residentes del Hospital "Braulio A. Moyano". Especialista en Psicología Clínica. Colaboradora Docente de la Práctica Profesional y de Investigación "Clínica de la Urgencia" de la Facultad de Psicología (UBA) (2010-2011). Miembro de "Nebrija Grupo de Estudios Psicoanalíticos" (2010-2017). Docente de la Diplomatura de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) (2022). Miembro Directivo, docente y supervisora del Postgrado en Psicoanálisis del "Centro de Salud Mental N°3 Dr. Arturo Ameghino" (2014-Actualidad). Docente del Postgrado de la "Fundación Tiempo" (2023-Actualidad). Docente y supervisora de la Institución Fernando Ulloa.

Certificados de Asistencia
Carga horaria avalada para
presentación curricular.

Transmisión Online
con Inscripción y Participación Gratuita
Vía Streaming por Youtube:
https://www.youtube.com/@InstitucionUlloaPsi

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